【精品】小松鼠小学作文合集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小松鼠小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小松鼠小学作文 篇1春节刚过，我和爸爸、妈妈一起去五姥姥家拜年。
在五姥家，我看见在一个笼子里有一个毛绒绒的小动物，我非常好奇，就问五姥姥：“这是什么动物呀？这么小！”五姥姥告诉我说：“这是小松鼠。”
小松鼠？我以前可没见过呀！我就蹲在笼子前看着它，它长得可真可爱呀！小小的身子长满了咖啡色的皮毛，前部的一双小爪子长得尖尖的，噘着小嘴巴，一双亮晶晶的小眼晴，尾巴长长的。五姥姥告 诉我说这是她在窗台上发现的，于是就把它抓进来给它买个小笼子让它在这儿安家了。
听五姥姥说它的两只前爪可厉害了！有一次它自己把笼子打开跑了出来，一会儿去卧室，一会儿去厨房，最后它去浴室了，顺着浴缸的边缘溜进去了，可把五姥姥她们急坏了，想了好多办法它也不出 来，最后只好放弃了，可谁知它半夜时却自己出来了，你说它是不是太有意思了。
五姥姥还说它最爱吃花生、瓜子，而且吃得又快又好。我那天还喂它吃瓜子了。刚开始我有点害怕，因为它那小嘴咬人，我不敢把瓜子直接放在它的小爪子上，后来在妈妈和五姥姥的 ……此处隐藏2101个字……伞，学着鸭子们的样子，“扑通”跳进了河里。可我不会游泳，在水里吓得心咚咚跳，幸亏有了鸭子们的.帮忙......
傍晚，我躺在大树叔叔的怀里，一边剥着松果，一边听风儿哥哥歌唱，风儿哥哥唱得真好“唰唰唰”“哗啦啦”，就像音乐会那样热闹。
就这样，一年又一年，我长大了，做了爸爸，有了自己的小宝宝，等他们懂事了，我要告诉他们：“要善待大树爷爷，要呵护我们的家！”
小松鼠小学作文 篇6今天，我们班来了一位“小客人”，我们很快就相熟了。你们猜猜它是谁？告诉你，就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黄褐色的毛，光滑的像搽过油，背上有两道黑色的花纹，尖尖的嘴上有两点小小的鼻孔，还有几条长长的胡须。玲珑小巧的面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，像两颗黑葡萄。一条蓬松的.大尾巴，毛茸茸的，差不多和身体一样大。真是漂亮可爱。松鼠爬树时，大尾巴与身体垂直，从这棵树跳到那棵树，松鼠就是靠这一特殊本领，穿梭于密林之间。晚上，小松鼠的尾巴还是一条温暖的被子呢！
这位小客人不单单讨人喜欢，身体还非常灵活，一会儿跳上、一会儿跳下、一会儿跳左、一会儿跳右，还时不时来个360度“高空”旋转。
小松鼠吃食很有趣，施老师拿来二个山核桃放在笼子上面，小松鼠也真是的像老朋友一样，毫不客气地吃了起来。它前腿用力，后腿一蹬跳到笼子上面。用两条后腿挂住笼杆，前腿将山核桃拿了下来，悠闲地坐在大尾巴上，贪婪地吃了起来，还时不时发出“咳、咳、咳”的声音，它边吃边不时地转动着它那圆溜溜的小眼睛向四处张望。小松鼠一连串滑稽可笑的动作，逗得我们大家捧腹大笑。
小松鼠来自森林，今天来我们教室做客。此时，小松鼠已是我们班的一员了，我们好想留住这位“小客人”。
