关于数学教研组工作计划三篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的数学教研组工作计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数学教研组工作计划 篇1一、学生情况分析
一年级学生刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。
我们一年级教学部数学教研组将做好教育教学的各项工作，特制定本学期的教研组工作计划如下：
二、指导思想
本学期我们教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、提高教学质量为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
三、工作重点：
1、认真落实并自觉执行学校有关规章制度，通过教研组的理论学习、备课、听课与评课、作业批改等活动，把教研组的各项工作落到实处，切实提高教学质量。
2、根据一年级学生的心理及生理特点，制订出适合他们的教学计划。抓好平时的课堂教学，提高平时的课堂教学质量。抓好学生的学习常规，把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个教学的全过程。
3、严格按照学校教学工作中的要求，加大 ……此处隐藏12792个字……教学模式进行探讨，注重作业内容的研究，把基础性和开放性的研究作为家常研究。
4、按时有效地开展教研组活动。
每周二和周五下午第三节课为教研组集体研讨时间，除了这一规定时间外，组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流，进行随机教研，群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。结合教研组自身特点，多听一些研讨课和公开课，互相取长补短。平时多汲取其他教研组的优点，努力把教研活动搞得有声有色。
5、加强对学困生的辅导工作。
学困生转化是教研组不容忽视的问题。本学期要对学困生状况分析，对学困生的情况进行仔细的分析和排查，做到因材施教，做到有针对性、时间落实、过程落实。注重实际转化效果。努力转化学困生，争取将优生率和及格率再提高一个台阶。
6、丰富学生的数学知识，开展好综合实践活动课，通过活动促进学生能力的提高。
三、主要活动安排：
9月：
1、制定教学进度、计划
2、学习新课标、本册教材的教学要求
3、制定教研专题和研讨课四年级数学教研组活动安排表
10月：
1、进行单元测查分析
2、讨论如何进行本年级综合实践活动课
3、讨论如何精心设计练习
11月：
1、讨论如何提高学困生的学习兴趣
2、讨论前几个单元教学中存在的问题，改进的方法及弥补的措施
12月：
1、交流、归纳本册教材的疑难问题
2、小结本组教研活动开展情况
3、讨论复习中存在的疑难问题
元月：
1、结合教研专题撰写教学总结
2、期末测查分析
